انواع روش تدریس نوین املا وآموزش املا به روش استیم تعداد اسلاید 45

انواع روش تدریس نوین املا وآموزش املا به روش استیم تعداد اسلاید 45

بخشی از متن:

آموزش املا به روش استیم تعداد اسلاید 45

نکاتی برای تدریس بهتر استیم

تدریس به گونـه ای که موضوعات استیم را به طور معناداریبا هم ادغام کند، با آموزش سنتی بسیار متفاوت است و گاهی اوقات می تواند چالش برانگیزباشد. این نکات به عنوان راهنما به مدرسان کمک می کنند آمادگی لازم را برای شروع پیداکنند:

- آموزش استیم بهروش معتبر و فرارشته ای بسیار باز و پیچیده است. دانش آموزان وارد مسئله می شوند وبا استفاده از راه های گوناگون به راه حلی خاص می رسند. چنین محیطی هیچ راهی برایپیش بینی سوالی که دانش آموز می پرسد و یا زمینه ای محتوایی که ممکن است دانش آموزبه آن دسترسی داشته باشد، یا مسیری که پرس وجو ممکن است در پیش بگیرد، وجود ندارد.این هرج و مرج را بپذیرید و منعطف باشید. پرورش جنبه های یادگیری مادام العمـر وکنجکاوی در دانش آمـوزان را الگوی خود قرار دهید.

- در مورد ابزارهاو منابعـی که ممکن است برای دانش آموزان مفید باشند، فکر کنید. سعـی کنیـد منابع ومطالب گوناگون را تا آنجا که ممکن است در اختیار دانش آموزان قرار دهید. شما برایدرگیرکردن دانش آموزان در یادگیری معنادار نیازی به فناوری های گران قیمت یا مواد فانتزیندارید. غالباً وسایل خانه و مواد و ابزارهای معمولی می توانند برای آموزش استیـمبه کار بیاینـد. همچنیـن، مـی توانید با معلمان و متخصصانی که تخصص لازم و مرتبطبا آموزش مورد نظر شما را دارند، همکاری کنید.

- این تغییـر تـدریسرا به آهستگی انجام دهیـد. با برنامه ریزی و اجرای یک موضوع استیم یکپارچـه، کهممکن است پرسشی یک روزه یا یک هفته ای باشد، شروع کنید یا از یک مشکل فعلی که بایددر جامعه حل شود، شروع کنید.

- سعی کنید بر مفاهیمو شیوه های اصلی تمرکز کنید. تلاش برای وارد کردن استانداردهای عملکردی بیش از حدانتظارات، یا استانداردهایی که ممکن است سطحی بررسی شوند، می تواند به گنگی منجرشود. به این فکر کنید که چه چیزی را می خواهید ارزیابی کنید و اطمینان حاصل کنیدبا استانداردها و نیز اهداف استیم مطابقت داشته باشد.

- هنجارهـا وانتظارات کـلاس درس را در نظـر بگیرید. یادگیری استیـم مبتنـی بر مسئله ماهیتـی بسیارمشارکتی دارد. همچنین، به پشتکار نیاز دارد، زیرا دانش آموزان را با چالش هاییروبه رو می کند که راه حل های پیشنهـادی آن ها غالباً با شکست مواجه می شود. اینمهم است که معلمـان با ارائه ایده هایی در مورد چگونگی غلبه بر نقاط شکست و کار درمحیط همکاری با هم سالان، از کار دانش آموزان خود در چنین محیطی حمایت کنند. انجام ندادن این کار ممکن است مانعی بزرگ در تحقق آموزش استیم محور شود.

جمع بندی

رویکـرد استیـم ایـن امکان را بـرای مدرسـان فـراهم می کندکـه کلاس های خشک استیـم محور را به فضایی پویا تبدیـل کنند. آمـوزش استیم محـوربه همـراه دو شیوه کاوشگری علمی و فرایند طراحـی مهندسـی، فرصت های بی شماری را دراختیار یادگیرندگان قرار می دهد تا خلاقیت، حل مسئله، کارگروهی و کارآفرینی را تقویتکنند. اگر مدرسه بتواند نگـرش افـراد را نسبت به علم، فناوری، هنر، ریاضیات وفنـاوری تغییر دهـد، می تواند به نهـادی اجتماعی تبدیل شود که به واسطه آن ها رهبریو اقداماتی که برای بازسازی جامعه نیاز است، آغاز شود.

با به کارگریی تم، افکت ها، تصاویر واشکال متحرک بسیار زیبانوع فایل  PowerPoint    pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد